Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57900| Nhan đề: | Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| Tác giả: | Hoàng, Nam Hải, TS Nguyễn, Thị Đông |
| Từ khoá: | Tiền suy luận thống kê Giáo dục tiểu học Học sinh |
| Năm xuất bản: | 2020 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Đã hệ thống hóa, làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận liên quan đến lý thuyết tiền suy luận thống kê cho học sinh tiểu học. Hệ thống hóa một số ý kiến, quan điểm của các tác giả, nhóm tác giả trong và ngoài nước về suy luận thống kê. Nêu ra mục tiêu, nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học toán hiện nay theo chương trình phổ thông 2018. |
| Mô tả: | Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57900 |
| Bộ sưu tập: | Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học) |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| NguyenThiDong-K37-Luanvan.pdf | Toàn văn | 8.26 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
| NguyenThiDong-K37-Tomtat.pdf | Tóm tắt | 540.14 kB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
| NguyenThiDong-K37-TrangthongtinTA.pdf | Thông tin cá nhân | 2.75 MB | Adobe PDF |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
