Thiết kế học liệu số trong dạy học chương “động học” vật lí 10 hỗ trợ phát triển năng lực vật lí

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc thiết kế học liệu số. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển năng lực Vật Lí. - Nghiên cứu mục tiêu dạy học (yêu cầu cần đạt), chương trình, cấu trúc và nội dung của chương “Động học” – Vật Lí 10 Kết nối tri thức. - Xây dựng tiến trình dạy học sử dụng học liệu số trong dạy học chương “Động học” Vật Lí 10 Kết nối tri thức nhằm hỗ trợ phát triển năng lực Vật Lí. - Thực nghiệm sư phạm đánh giá tính khả thi, hiệu quả của đề tài ở trường THPT. - Khảo sát thực trạng việc sử dụng các thí nghiệm, các dạng bài tập của giáo viên.