Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59618| Nhan đề: | Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề môn toán lớp 3 theo định hướng giáo dục Stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh |
| Tác giả: | Vũ, Đình Chinh, TS. Trần, Thị Thu Hiền |
| Từ khoá: | Năng lực giải quyết vấn đề Toán học 3 Giáo dục Stem Năng lực sáng tạo |
| Năm xuất bản: | 2023 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| Tóm tắt: | Nghiên cứu thiết kế và tổ chức DH một số chủ đề theo định hướng GD STEM trong môn Toán lớp 3 (mạch Hình học và Đo lường) theo chương trình GD phổ thông 2018 để phát triển NL GQVĐ&ST cho HS. Phạm vi khảo sát được tiến hành tại trường Tiểu học Quảng Phú 1 thành phố Quảng Ngãi tỉnh Quảng Ngãi trong tháng 10/2022 thuộc học kì 1 của năm học 2022-2023. |
| Mô tả: | Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59618 |
| Bộ sưu tập: | Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học) |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
