Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “khúc xạ ánh sáng” vật lí 11

Abstract

- Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học theo phương pháp nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. - Đề xuất tiến trình dạy học theo phương pháp nêu và giải quyết vấn đề và vận dụng vào dạy học chương "Khúc xạ ánh sáng" vật lí 11 nhằm góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. - Thực nghiệm sư phạm để xác định tính hiệu quả và tính khả thi của đề tài.