Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62149
Title: Vận dụng phương pháp PECS phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Đà Nẵng
Authors: Hồ Thị Thúy, Hằng TS.
Hà Thị Thanh, Tâm
Keywords: rối loạn phổ tự kỷ
giao tiếp bằng tranh
Issue Date: 2025
Publisher: Đà Nẵng
Abstract: Đề án tập trung nghiên cứu việc vận dụng hệ thống giao tiếp bằng tranh (Picture Exchange Communication System – PECS) nhằm hỗ trợ phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Đà Nẵng.
Description: Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 80310401
URI: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62149
Appears in Collections:Luận văn Tâm lý học

Files in This Item:

 Sign in to read

If the system does not display after logging in, please press F5 to refresh.



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Google Scholar TM

Check...