Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62179
Nhan đề: Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học thiếu nhi nước ngoài cho học sinh lớp 5
Tác giả: Lê Văn, Trung TS.
Huỳnh Thùy, Trang
Từ khoá: năng lực
văn học thiếu nhi nước ngoài
đọc hiểu văn bản
học sinh lớp 5
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn học thiếu nhi nước ngoài cho học sinh lớp 5. Từ đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tư duy phản biện và sự hiểu biết văn hóa sâu rộng.
Mô tả: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62179
Bộ sưu tập: Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...