Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62183
Nhan đề: Phát triển năng lực Tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh thông qua tổ chức dạy học STEM chủ đề " Thực vật và động vật” môn Khoa học lớp 4
Tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
Lê Thị Thùy, Linh
Từ khoá: Giáo dục STEM
phát triển năng lực
chủ đề thực vật và động vật
khoa học lớp 4
Năm xuất bản: 2025
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt: Thiết kế tiến trình và tổ chức dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” môn khoa học lớp 4 khi vận dụng mô hình giáo dục STEM theo hướng phát triển năng lực Tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh
Mô tả: Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Định danh: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62183
Bộ sưu tập: Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học)

Các tập tin trong tài liệu này:

 Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.



Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Google Scholar TM

Kiểm tra...