Quan điểm của giáo viên về ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THPT

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62261

Nhan đề:	Quan điểm của giáo viên về ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THPT
Tác giả:	Lê Thị Thanh, Tịnh TS. Nguyễn Thị Nguyên, Giang
Từ khoá:	ứng dụng ChatGPT giảng dạy môn Ngữ văn giáo viên THPT chuyển đổi số trong giáo dục
Năm xuất bản:	2026
Nhà xuất bản:	Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
Tóm tắt:	Nghiên cứu này nhằm làm rõ mối quan hệ giữa giáo viên THPT nhận thức về ChatGPT và cách họ thực sự sử dụng công cụ này trong giảng dạy Ngữ văn. Trên cơ sở đối chiếu giữa nhận thức và hành vi, đề tài hướng đến việc xác lập căn cứ thực nghiệm cho một quy trình tích hợp AI vào giảng dạy theo hướng hiệu quả, có kiểm soát và bảo đảm tính sư phạm.
Mô tả:	Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Ngữ văn Mã số: 8140111
Định danh:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62261
Bộ sưu tập:	Luận văn LL&PPDHBM Ngữ văn

Các tập tin trong tài liệu này:

Đăng nhập để xem toàn văn

Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.