Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 11 of 11
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2026 | Thiết kế học liệu số nhằm phát triển năng lực tự học văn bản truyện truyền thuyết cho học sinh lớp 6 | Vũ Thường, Linh. TS; Hồ Trần Ngọc, Oanh. TS; Nguyễn Thị Tường, Vi |
| 2026 | Những rào cản trong việc đọc hiểu văn bản truyện lịch sử: Nghiên cứu trường hợp một học sinh quốc tế lớp 8 tại trường olympia Đà Nẵng | Lê Thị Thanh, Tịnh. TS; Vũ Thường, Linh. TS; Lê Thị Hà, Trang |
| 2026 | Quan điểm của giáo viên về vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học nói và nghe ngữ văn lớp 7 | Nguyễn Thu, Trang. TS; Hồ Trần Ngọc, Oanh. TS; Hứa Nguyên, Thảo |
| 2026 | Tiềm năng sử dụng podcast trong học Ngữ văn ở bậc THPT từ góc nhìn của học sinh | Hồ Trần Ngọc, Oanh TS.; Võ Thị Thanh, Tuyền |
| 2026 | Quan điểm của giáo viên về ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THPT | Lê Thị Thanh, Tịnh TS.; Nguyễn Thị Nguyên, Giang |
| 2024 | Thực trạng tổ chức dạy học nói và nghe trong dạy học Ngữ văn cho học sinh trung học cơ sở | Hồ Trần Ngọc, Oanh TS.; Vũ Thường, Linh TS.; Nguyễn Trần Quỳnh, Chi |
| 2024 | Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực viết của học sinh THPT | Hồ Trần Ngọc, Oanh TS.; Vũ Thường, Linh TS.; Đinh Ngọc Anh, Tài |
| 2024 | Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10 theo chuẩn act | Lê, Thị Thanh Tịnh. TS; Trương, Như Ý |
| 2024 | Sử dụng hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa ngữ văn 10 (bộ kết nối tri thức với cuộc sống) để tổ chức hoạt động đọc hiểu cho học sinh | Trần, Thị Ánh Nguyệt. TS; Lê, Thị Ngọc Anh. TS; Phạm, Thị Trang |
| 2024 | Dạy học văn bản chủ đề người Hùng theo mô hình cấu trúc truyện kể | Lê, Thị Thanh Tịnh. TS; Nguyễn, Phương Khánh. TS; Nguyễn, Thị Anh Thư |
| 2024 | Thực trạng vận dụng mô hình đọc hiểu ba giai đoạn ở trường trung học cơ sở | Trần, Thị Ánh Nguyệt. TS; Lê, Thị Ngọc Anh. TS; Lê, Thị Mai |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 11 of 11