Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62893| Nhan đề: | Vận dụng mô hình CLIL (Content Language Integrated Learning) trong dạy học chương ''Điện trường" – Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giao tiếp và nhận thức vật lý cho học sinh |
| Tác giả: | Trần Thị Hương, Xuân Th.S Đặng Hữu Nam, Sang |
| Từ khoá: | Điện trường vật lí 11 |
| Năm xuất bản: | 2026 |
| Nhà xuất bản: | Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN |
| Tóm tắt: | Đề xuất quy trình tổ chức dạy học theo mô hình CLIL trong dạy học Vật lý; đồng thời thiết kế và tổ chức dạy học chương "Điện trường" theo quy trình đã đề xuất để phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh và nhận thức vật lý của học sinh |
| Mô tả: | Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa |
| Định danh: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62893 |
| Bộ sưu tập: | KLTN - Khoa Lý-Hóa |
Các tập tin trong tài liệu này:
Đăng nhập để xem toàn văn
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Nếu sau khi đăng nhập mà hệ thống chưa hiển thị, vui lòng nhấn F5 để cập nhật.
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.
