Phát triển năng lực số của học sinh thông qua tổ chức dạy học các chủ đề STEM tích hợp IoT và AI phần "Sóng" - Vật lí 11” See

Xây dựng quy trình tổ chức và thiết kế nội dung các chủ đề STEM tích hợp IoT và AI theo hình thức câu lạc bộ trong dạy học phần "Sóng" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực số của học sinh.

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “Dao động” – Vật lý 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Tracker nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý của họ... See

Đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của phần mềm Tracker trong dạy học chương “Dao động” môn Vật lý 11; xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Dao động” sử dụng thí nghiệm thiết kế theo quy trình đã&#x...

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học STEM chủ đề "Hệ thống theo dõi tiêu thụ điện năng gia đình qua điện thoại" phần năng lượng điện và công suất đi... See

Hoạt động dạy và học STEM chủ đề “Hệ thống theo dõi tiêu thụ điện năng gia đình qua điện thoại” thuộc phần “Năng lượng điện và công suất điện” – Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.

Xây dựng các bài tập tình huống nhằm hình thành biểu tượng toán học cho Trẻ Mầm Non 4-5 Tuổi Tại Thành Phố Đà Nẵng See

Trên cơ sở lý luận và khảo sát thực trạng, đề tài xây dựng bài tập tình huống nhằm hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non mầm non 4-5 tuổi

Nghiên cứu sự tăng cường phát xạ thông qua truyền năng lượng giữa các ion đất hiếm trong thủy tinh oxit See

Chế tạo thủy tinh oxit pha tạp Eu3+ và Sm3+ bằng phương pháp nóng chảy. Nghiên cứu cấu trúc của vật liệu sau khi chế tạo. Nghiên cứu tính chất quang của vật liệu.

Phát triển kĩ năng biểu diễn cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc trong lễ hội ở trường mầm non See

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển kĩ năng biểu diễn cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc trong lễ hội ở trường mầm non trên cơ sở đó đề xuất quy trình dàn dựng chương trình ca&#x...

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM tích hợp sử dụng Arduino trong chuyên đề “Mở đầu điện tử học” Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh See

Đề xuất được tiến trình tổ chức dạy học STEM tích hợp sử dụng Arduino theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và thiết kế được một số chủ đề STEM tích hợp sử dụng Arduino vận dụng vào dạy học chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” Vậ...

Biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường Mầm Non Hoa Ban , Thành Phố Đà Nẵng See

Nghiên cứu này nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm.

Phát triển khả năng sáng tạo nghệ thuật cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua tác phẩm văn học See

Trên cơ sở hệ thống hóa các vấn đề lí luận và thực tiễn về phát triển khả năng sáng tạo nghệ thuật cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua tác phẩm văn học, đề tài đề xuất các biện pháp phát triển khả năng sáng tạo nghệ thuật cho trẻ 5&...