Luận văn Giáo dục học (GD tiểu học) : [230] Collection home page

Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 230
Issue DateTitleAuthor(s)
2025Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học xác suất lớp 5Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS; Trần Thị Minh, Luận
2025Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3 trong dạy học số và phép tínhKiều Mạnh, Hùng TS.; Trần Thị Kiều, Linh
2025Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọcVõ Thị, Bảy TS.; Trần Thị, Huyền
2025Phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 4 thông qua thí nghiệm ảoTrương Thị Thanh, Mai TS.; Trần Thị Hồng, Diệp
2025Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh lớp 4 qua các bài toán thực tiễn trong dạy học thống kêKiều Mạnh, Hùng TS.; Trần Ngọc Lâm, Uyên
2025Phát triển năng lực viết văn biểu cảm cho học sinh lớp 4 trong dạy học viếtVõ Thị, Bảy TS.; Trần Kim, Ngân
2025Vận dụng mô hình VARK thiết kế một số hoạt động dạy học hình học nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh lớp 3Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS; Phan Võ Hoàng, Nhi
2025Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao năng lực nhận diện và sử dụng từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5 (theo Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)Trần Văn, Sáng PGS.TS.; Phan Nhật, Linh
2025Thiết kế hệ thống bài tập rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề toán học cho HS trong dạy học chủ đề Tỉ số và các bài toán liên quan ở lớp 5Hoàng Nam, Hải PGS.TS; Phan Nguyễn Xuân, Hạ
2025Xây dựng hệ thống bài tập khai thác biện pháp tu từ trong các văn bản văn học cho học sinh lớp 5 (theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)Nguyễn Thị Thanh, Ngân TS.; Phạm Lê Xuân, Nữ
2025Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy đọc mở rộng cho học sinh lớp 2Lê Sao, Mai TS.; Nguyễn Triều Kiều, Ly
2025Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học tích hợpVũ Đình, Chinh TS.; Nguyễn Thị Thu, Trinh
2025Phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua thực hành thí nghiệmĐậu Thị, Hòa PGS.TS; Nguyễn Thị Tường, Vi TS.; Nguyễn Thị Thu, Đạt
2025Xây dựng chiến lược phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học chủ đề 'Sinh vật và môi trường' môn Khoa học lớp 4 và 5Trương Thị Thanh, Mai TS.; Nguyễn Thị, Thu
2025Vận dụng kĩ thuật 5W1H trong dạy học chủ đề phép cộng và phép trừ để phát triển năng lực GQVĐ toán học cho HS lớp 2Vũ Đình, Chinh TS.; Nguyễn Thị Thảo, Nguyên
2025Phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình họcKiều Mạnh, Hùng TS.; Nguyễn Thị Phương, Thảo
2025Tích hợp giáo dục thiên nhiên và môi trường thành phố Đà Nẵng trong dạy học môn khoa học lớp 4Trương Thị Thanh, Mai TS.; Nguyễn Thị Mỹ, Lê
2025Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực nhận diện và sử dụng một số biện pháp liên kết câu cho học sinh lớp 5Lê Sao, Mai TS.; Nguyễn Thị Minh, Thảo
2025Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinhĐậu Thị, Hòa PGS.TS; Nguyễn Thị Tường, Vi TS.; Nguyễn Thị, Cẩm
2025Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học hình phẳng và hình khốiKiều Mạnh, Hùng TS.; Nguyễn Phương, Quỳnh
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 230