Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2018	Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Các hiện tượng bề mặt chất lỏng” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh.	Phùng, Việt Hải, TS.; Nguyễn, Thị Hồng Anh
2018	Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” – Vật lý 11	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Nguyễn, Thị Hoàng Lan
2018	Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học chương “Từ trường” và “Hiện tượng cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh	Nguyễn, Mạnh Hùng, TS.; Kiều, Đỗ Ngọc Trinh
2018	Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh	Nguyễn, Anh Thuấn, TS.; Đỗ, Thanh Hoàng
2018	Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm với phần mềm Coach trong dạy học chương “Dao động cơ” - Vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh	Nguyễn, Anh Thuấn, TS.; Ngô, Thị Thảo Sương
2018	Tổ chức dạy học tích hợp giáo dục sử dụng an toàn tiết kiệm điện qua dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 THPT.	Phạm, Tấn Ngọc Thụy, TS.; Võ, Văn Luật
2018	Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí về động học chất điểm theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp 10- THPT	Nguyễn, Ngọc Hưng, PGS.TS.; Nguyễn, Thị Thu Phượng
2018	Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh	Tưởng, Duy Hải, TS.; Lê, Thị Phương
2018	Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp Stem "Máy phát điện" ở trường trung học phổ thông	Nguyễn, Văn Biên, PGS.TS.; Hồ, Thị Thùy Dung
2018	Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật Lý 10 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề	Lê, Công Triêm, PGS.TS.; Trần, Thị Bích Ngọc
2018	Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học phần “Quang hình học” Vật lý 11 qua thí nghiệm học sinh	Lê, Văn Giáo, PGS.TS.; Trần, Lê Ngọc Trâm
2017	Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp “Những cây cầu trên sông Hàn” cho học sinh lớp 10 THPT	Phùng, Việt Hải, TS.; Phan, Tiến Dậu
2018	Tổ chức dạy học dự án gắn với lĩnh vực y tế và chăm sóc sức khỏe thuộc chương trình vật lí 11	Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Trịnh, Thị Ánh Tuyết
2018	Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp “Nước và sự sống” theo hướng phát triển năng lực của học sinh Trung học cơ sở	Lê, Thanh Huy, TS.; Phan, Quang Mạnh
2018	Khai thác và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Quang hình học” vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Phan, Liễn
2018	Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học các kiến thức về ứng dụng của vật lí trong kĩ thuật chương cảm ứng điện từ - vật lí 11	Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Nguyễn, Thị Bích Huyền
2018	Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” – Vật lí 10 THPT theo hướng vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn thông qua bài tập định tính và câu hỏi thực tế	Lê, Công Triêm, PGS.TS.; Nguyễn, Thị Ánh Vi
2018	Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh	Phùng, Việt Hải, TS.; Nguyễn, Tấn Xứng
2018	Tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kỹ thuật của Vật lý về âm thanh theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh	Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.; Nguyễn, Ngọc Trâm Kha
2018	Kiểm tra đánh giá năng lực học sinh trung học cơ sở thông qua chủ đề tích hợp “Khám phá cơ thể của em”	Lê, Thanh Huy, TS.; Lê, Văn Đức