Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 245
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh | Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS.; Hà, Thị Hiếu |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh | Lê, Thanh Huy, TS.; Đỗ, Thị Thu Hiếu |
| 2023 | Tổ chức dạy học stem chủ đề "bảo toàn và chuyển hóa năng lượng" vật lí 9 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Lê, Văn Giáo, PGS.TS.; Võ, Thị Thanh Uyên |
| 2023 | Tổ chức dạy học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS.; Trần, Xuân Thanh |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Phạm, Xuân Quế, PGS.TS.; Thái, Thị Thúy |
| 2023 | Tổ chức hoạt động giáo dục stem trong dạy học phần “từ trường. Cảm ứng điện từ” - vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Phan, Thị Hải |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề “trái đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác | Dương, Xuân Quý, TS.; Phan, Nhật Phương |
| 2023 | Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 | Lê, Thanh Huy, TS.; Phạm, Quốc Bảo |
| 2023 | Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM | Nguyễn, Thanh Hải, TS.; Nguyễn, Trọng Chung |
| 2023 | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần “điện” - vật lí 9 | Phùng, Việt Hải, TS.; Nguyễn, Văn |
| 2023 | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “khúc xạ ánh sáng” vật lí 11 | Nguyễn, Thanh Hải, TS.; Nguyễn, Thanh Phúc |
| 2023 | Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học dự án chương “nhiệt học” - vật lí 8 | Lê, Văn Giáo, PGS.TS.; Nguyễn, Đình Tiến |
| 2023 | Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Trái đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh | Đỗ, Hương Trà, GS.TS.; Lương, Thu Huyền |
| 2023 | Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “sóng cơ và sóng âm’’- vật lí 12 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến | Trần, Thị Ngọc Ánh, TS; Huỳnh, Thị Ngọc Anh |
| 2023 | Tổ chức dạy học chủ đề STEM “Chế tạo mô hình thủy điện” - vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ở nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào | Lê, Thanh Huy, TS.; Bouakhai, Thammavong |
| 2023 | Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10 | Phùng, Việt Hải, TS.; Đặng, Nhật Quỳnh |
| 2023 | Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược | Trần, Quỳnh, TS.; Chu, Thị Hoài |
| 2023 | Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Võ, Thị Hường |
| 2023 | Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.; Trần, Văn Thị Hải Yến |
| 2023 | Xây dựng và sử dụng bài tập trong dạy học phần “động học” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của học sinh | Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, TS.; Trần, Thanh Hùng |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 245